Thema des Workshops sind Zentrum und Peripherie. Der Donut-Effekt wird erklärt und der Zusammenhang mit Zersiedelung, Mobilität und Klimafolgen besprochen. In Kleingruppen diskutieren die Schüler:innen über die Vor- und Nachteile vom Leben im Zentrum und an der Peripherie und über die jeweilige Infrastruktur. Im Brainstorming werden Ideen für einen lebenswerten Ort gesammelt und untersucht, was einen Ort lebendig macht. Das Konzept einer Stadt der kurzen Wege wird anhand von internationalen und lokalen Beispielen besprochen. Anschließend werden Entfernungen zu wichtigen Zielen im Stadtplan geschätzt und in der Realität in Kleingruppen mittels Stoppuhr überprüft..
Workshops und ein Aktivitätsbuch für Jugendliche ab 10 Jahren
Baukultur betrifft uns alle: Sie gelingt überall dort, wo Menschen ihren Lebensraum mit hohem Qualitätsanspruch gestalten. Das eigene Zuhause, der Ort und die Landschaft hängen zusammen und voneinander ab. Entscheidungen im kleinen Maßstab beeinflussen den großen und umgekehrt.
Die Inhalte im Projekt „Checkst du Baukultur?“ konzentrieren sich auf Aspekte der Baukultur in drei Maßstäben:
– Zuhause leben – (Wohn)Raum
– Zusammen leben – Stadt und Dorf
– Lebensraum für alle – Landschaft und Klima
Baukultur geht uns alle an! Auch du kannst mitentscheiden!
Wenn du überlegst und verstehst, was für dich und das Zusammenleben in deinem Ort wichtig ist, checkst du Baukultur!
Aktivitätsbuch
Das Aktivitätsbuch „Checkst du Baukultur?“ ermöglicht in 12 Themen die aktive Auseinandersetzung mit Themen der Baukultur.
Workshops
Workshops für Schulklassen können ab der 4. Schulstufe angefragt und gebucht werden. Nähere Informationen unter mail@architektur-spiel-raum.at
Ein Projekt des ARCHITEKTUR_SPIEL_RAUM KÄRNTEN im Rahmen von „Kunst ist Klasse!“, gefördert vom Bundesministerium für Wohnen, Kunst, Kultur, Medien und Sport.
Projektleitung
Christine Aldrian-Schneebacher, Astrid Meyer-Hainisch