Im Workshop zum Thema „Siedlung, Dorf, Stadt“ geht es um das Zusammenleben. Mittels Checkliste wuerden Wohnformen, Orte und Formen des Zusammenlebens verglichen. Die Schüler:innen erforschen die Zusammenhänge zwischen Haushaltsgröße, Wohnform, Wohnort und Mobilität. Spielerisch wird mittels Kartenquartett der Platzbedarf unterschiedlicher Wohnformen untersucht. Die Funktionen eines Dorfes werden ermittelt und die Unterschiede zur und Gemeinsamkeiten mit der Stadt besprochen. Am Stadtplan entdecken die Schüler:innen wichtige städtische Einrichtungen und für sie relevante Ziele. Die wahrgenommene Grenze der Stadt und deren Ränder werden eingezeichnet. Als Auftrag für zuhause sollen die Schüler:innen formulieren, wie sie als Erwachsene leben wollen.

Workshops und ein Aktivitätsbuch für Jugendliche ab 10 Jahren

Baukultur betrifft uns alle: Sie gelingt überall dort, wo Menschen ihren Lebensraum mit hohem Qualitätsanspruch gestalten. Das eigene Zuhause, der Ort und die Landschaft hängen zusammen und voneinander ab. Entscheidungen im kleinen Maßstab beeinflussen den großen und umgekehrt. 

Die Inhalte im Projekt „Checkst du Baukultur?“ konzentrieren sich auf Aspekte der Baukultur in drei Maßstäben:
– Zuhause leben – (Wohn)Raum
– Zusammen leben – Stadt und Dorf
– Lebensraum für alle – Landschaft und Klima

Baukultur geht uns alle an! Auch du kannst mitentscheiden!
Wenn du überlegst und verstehst, was für dich und das Zusammenleben in deinem Ort wichtig ist, checkst du Baukultur!

Aktivitätsbuch

Das Aktivitätsbuch „Checkst du Baukultur?“ ermöglicht in 12 Themen die aktive Auseinandersetzung mit Themen der Baukultur.

mehr Information gibt es hier

Workshops

Workshops für Schulklassen können ab der 4. Schulstufe angefragt und gebucht werden. Nähere Informationen unter mail@architektur-spiel-raum.at


Ein Projekt des ARCHITEKTUR_SPIEL_RAUM KÄRNTEN im Rahmen von „Kunst ist Klasse!“, gefördert vom Bundesministerium für Wohnen, Kunst, Kultur, Medien und Sport.

Projektleitung
Christine Aldrian-Schneebacher, Astrid Meyer-Hainisch