Erklärt sich Baukultur von selbst oder muss man auf sie hinweisen, sie beschreiben oder vermitteln? Architektur ist ein Weg der Entdeckungen. Baukultur, die uns alle umgibt, wird nur erschlossen, wenn sie selbst entdeckt wird.
Zu verschiedenen Themen bietet der Baukulturkompass Anregungen und Arbeitsmaterialien zur Baukulturvermittlung, die im Unterricht eingesetzt werden können. Jedes Modul ist Unterrichtsgegenständen zugeordnet, und umfasst ausführliche Beschreibungen zu Lernziel, Methoden, Stundenbild und Erweiterungsmöglichkeiten. Weitere ausführliche Arbeitsmaterialien wie Input, Arbeitsblätter, Hintergrundinformationen, Karten-, Bildmaterial und weiterführende Links finden sich zum freien Download und Ausdrucken auf der Homepage von bink – Initiative Baukulturvermittlung für junge Menschen.
Der Baukulturkompass ist eine Zusammenarbeit des österreichweiten Netzwerks zur Baukulturvermittlung bink- Initiative Baukulturvermittlung mit wechselnden Beiträgen der unterschiedlichen Netzwerkpartner*innen. Er wird unterstützt von der Bundeskammer der Architekt*innen und Ingenieurkonsulent*innen sowie vom BMKOES.
BKK#11: INFRASTRUKTUR
Unsere gebaute Umwelt umfasst weit mehr als Straßen, Häuser oder Plätze. Sie besteht aus einem komplexen Geflecht sichtbarer und unsichtbarer Infrastrukturen, die unser Leben prägen und ermöglichen. Wasser- und Energieversorgung, Mobilität oder digitale Netzwerke erscheinen oft selbstverständlich – ein Knopfdruck genügt, um Licht einzuschalten, eine App organisiert Mahlzeiten, ein Bus bringt uns von A nach B, aus dem Wasserhahn fließt Trinkwasser. Doch all dies funktioniert nur dank Technik, Planung, Ressourcen und menschlicher Arbeit.
Viele dieser Prozesse sind unsichtbar geworden, sodass es sich lohnt, genauer hinzusehen: Woher kommt unser Wasser? Welche Wege nimmt Energie, bevor sie unsere Geräte versorgt? Welche Infrastruktur steckt hinter digitalen Diensten oder Mobilität? Und wie lassen sich diese Systeme nachhaltig, klimafreundlich und für alle zugänglich gestalten?
Die Module dieser Ausgabe laden dazu ein, solche Fragen gemeinsam zu erkunden. Sie machen Infrastruktur erfahrbar, zeigen ihre Rolle im Alltag und eröffnen Raum für eigene Ideen. Schüler:innen werden zu Wasserdetektiv:innen, analysieren Bushaltestellen, hinterfragen digitale Abläufe oder entwickeln Lösungen für den öffentlichen Raum. So entsteht ein neuer Blick auf die gebaute Umgebung: Infrastruktur wird nicht nur als technische Notwendigkeit, sondern als gestaltbarer Teil unserer Umwelt verstanden. Wer Zusammenhänge erkennt, kann Ressourcen bewusster nutzen und Städte und Orte gemeinschaftlich weiterentwickeln.
Auch diese 11. Ausgabe des Baukulturkompass enthält fünf Module für den Unterricht, teils fächerübergreifend bzw. -verbindend. Arbeitsunterlagen, Handouts und Präsentationen stehen kostenfrei unter bink.at/baukulturkompass zum Download bereit. Die Ausgabe erscheint parallel zu den Architekturtagen 2026 – Festival für Baukultur und Ingenieurtechnik unter dem Motto „Was uns verbindet – Infrastrukturen des Alltags“ (www.architekturtage.at).
Für die kostenfreie Bestellung dieser und weiterer Ausgaben des Baukulturkompass, für Ihr Feedback oder Fragen zur Durchführung eines Moduls kontaktieren Sie uns gerne unter office@bink.at.
Alle bisher erschienenen Ausgaben des Baukulturkompass finden Sie hier.