Jedes
Kind hat einen Lieblingsplatz – dort, wo es am
schönsten ist.
Was macht einen Ort besonders schön und angenehm? Wo
fühlt man sich am wohlsten und warum ist das so?
Kinder werden bei diesem Projekt zu Raumforschern und Raum-erbauern.
Monatelang werden Schuhkartons gesammelt und schließlich
weiß bemalt – etwa 700 sind’s im Ganzen!
Mit den einfachen Schachteln erbauen die Kinder reale Raumsituationen.
Jedoch sind nicht alle Schachteln gleich groß, und
so erfordert es viel Geschick, sie eben zu stapeln. Auch
das “versetzte” Stapeln der Bausteine darf man
nicht vergessen. Und eine Klasse will sogar ein rundes Haus
bauen! Die Architektin zeigt mit einem Seilzirkel, wie’s
geht.
Die Kinder entwerfen einzelne Raumszenarien und bespielen
im gemeinsamen Rollenspiel das gebaute Objekt. Die Kartons
vermitteln ihnen ein echtes “Raumgefühl”.
Das Raumspiel wird zum Spielraum.
