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Workshops für Schülerinnen und
Schüler der 7.- 9. Schulstufe
11.-15. Oktober 2010
jeweils von 9:00 bis 12:00
Napoleonstadel, Kärntens Haus der Architektur
St. Veiter Ring 10, Klagenfurt
ZiviltechnikerInnen haben spannende Berufe! In vielen
Fächern
wie Physik, Chemie, Mathematik, Geografie, Geometrie oder
Technisches Werken kann man schon einiges darüber erfahren.
Besonders interessant wird es, wenn ein Ziviltechniker
persönlich
seine Arbeit vorstellt und junge Menschen selbst Hand anlegen
können. In fünf Workshops mit Kärntner Ziviltechnikern
haben Schulklassen der 7.-9. Schulstufe aus AHS und APS die
Möglichkeit dazu.
Insgesamt 121 SchülerInnen von 13 bis 16 Jahren und
ihre LehrerInnen nutzen das Angebot der Impulswoche und
besuchen die Workshops der Ziviltechniker. Die Auswahl der
Klassen
erfolgt nach Reihenfolge der Anmeldung und ergibt eine
gute Streuung: 2 Gymnasien, 2 Hauptschulen und eine Polytechnische
Schule aus Klagenfurt, St. Veit und Seeboden nehmen an
der
Impulswoche in Kärnten teil. Jedoch haben weit mehr
als diese 5 Schulen ihr Interesse an Nachfolgeveran-staltungen
dieser Art bekundet und freuen sich auch über Angebote
an ihren Schulen. Die reibungslose Organisation durch
den ARCHITEKTUR_SPIEL_RAUM_ KÄRNTEN und der engagierte
Einsatz der Workshopleiter machen die Woche zum vollen
Erfolg.
Das Programm:
Was mache ich als Raumplaner
DI Johann Kaufmann, Klagenfurt
Montag, 11. Oktober 2010, 9:00
BG/BRG Viktring, 4e Klasse, 26 SchülerInnen,
Mag. Martha Krainer
Auf der Hochrindl – einem kleinen Alm- und Wintersportgebiet
in den Kärntner Nockbergen – soll ein Feriendorf
mit 15 Ferienhäusern, einem Badeteich und entsprechenden
Erschließungen und Parkplatzmöglichkeiten errichtet
werden. Die SchülerInnen arbeiten sehr engagiert mit
den bereitgestellten Modellhäuschen und –bäumen,
und platzieren nach eingehenden Diskussionen mit DI Johann
Kaufmann ihre Vorschläge auf dem Grundstück. Zum
Schluss präsentiert jede der sechs Gruppen ihren raumplanerischen
Entwurf.
Was mache ich als Vermesser
DI Herbert Martischnig, Klagenfurt
Dienstag, 12. Oktober 2010, 9:00
PTS Klagenfurt, Fachgruppen IT & Holzbau, 27 Schüler,
Roland Trutschnig, Andreas Maier
Wie schafften es die alten Ägypter, ihre Pyramiden so
präzise zu bauen? Wie kann man die gekrümmte Erdoberfläche
auf einer Karte abbilden? Wie genau sind Grundstücke
abgesteckt, und wer vermisst das eigentlich alles? 27 Schüler
der Polytechnischen Schule Klagenfurt machen im Park vor
dem Napoleonstadel erste Erfahrungen mit geodätischen
Messgeräten. Nach der Einführung von DI Herbert
Martischnig und seinem Mitarbeiter sind nun Nivelliergerät
und Theodolit für sie keine Unbekannten mehr.
Was mache ich als Bauingenieur
DI Herbert Horn, Klagenfurt
Mittwoch, 13. Oktober 2010, 9:00
HS 7 Benediktinerschule, 4. Klasse, 17 Schüler,
Elfriede Kohlweis, Werner Franz
So lange unsere Straßen, Brücken, Kanalsysteme
und Tiefgaragen einwandfrei funktionieren, denkt kaum jemand
an die hohe Verantwortung, die ZiviltechnikerInnen tragen.
Bauingenieur DI Herbert Horn erklärt den Schülern
der Benediktinerhauptschule sehr ambitioniert, wie spannend
sein Beruf ist und zeigt ihnen viele verschiedene Brückenkonstruktionen.
Beim Experimentieren mit Holzbauteilen können nicht
alle Buben die Geduld aufbringen, konzentriert ohne Verbindungsmittel
stabile Brücken zu bauen, aber denen die es schaffen,
sieht man den Stolz auf ihr Werk an!
Was mache ich als Wasserbauer
DI Helmut Wackenreuther, Klagenfurt
Donnerstag, 14. Oktober 2010, 9:30
BG/BRG St. Veit an der Glan, 6. Klasse, 29
SchülerInnen,
Mag. Christine Obmann, Mag. Manuel Pichler
Um den 29 SchülerInnen des BRG St. Veit die Arbeitsbereiche
eines Wasserbauers anschaulich zu vermitteln, lässt
sich DI Helmut Wackenreuther etwas Besonderes einfallen:
die ganze Klasse war an einer fiktiven Umweltverträglichkeitsprüfung
eines Kraftwerksprojekts an der Gurk beteiligt. ZiviltechnikerInnen,
Auftraggeberin, AnrainerInnen, BehördenvertreterInnen,
Mitglieder unterschiedlicher Umweltschutzorganisationen -
jede /r bekommt per Los eine Rolle in diesem spannenden Spiel
zugeteilt und spielt sie meist sehr überzeugend!
Was mache ich als Gebäudetechniker
DI (FH) Peter Florreither, Seeboden
Freitag, 15. Oktober 2010, 9:30
HS Seeboden, 4g Klasse, 22 SchülerInnen
Dr. Dieter Scheider, Mag. Jolanda Unterkofler
Die ganze Klasse verfolgt mit Spannung, wie
DI Peter Florreither seinen Zauberkoffer auspackt:
Angefangen vom digitalen
Thermometer über
Stömungsmessgeräte bis hin zu einem Rauchsimulator
und einem Schallmessgerät können die SchülerInnen
alles ausprobieren und laufen im ganzen Haus herum, um
den Lärmpegel
zu messen und zu vergleichen. Nebenbei erleben sie anhand
einer Wärmedämmbox und des faszinierenden Lüftungexperiments
mit Papierserviettenstreifen sehr anschaulich die Auswirkungen
guter und schlechter Gebäudedämmung und effizienter
Raumlüftung.
Die
Impulswoche "technik bewegt" findet
in ganz Österreich
mit unterschiedlichen Schwerpunkten statt. Das
aus diesem Anlass erschienene "extrablatt" gibt
es hier als download (pdf,
5MB).
